在期中考之後，安排了一次校外參觀和體驗的活動：紐約大都會博物館中國展區導覽，還有湖南餐館用餐。這次的中國餐館用餐引起了同學們非常大的興趣，產生很多話題，對話。恰恰好連接到我們的食物單元，和接下來的讀本 “Josh 不喜歡地道的中國食物” (冷步梅)。

我們在班級裏用了 15 分鐘左右的時間，以 write and discuss 的方式共同創作了一個故事。write and discuss, 就是老師在一邊發想故事的同時，一邊現場打出文字，並且投影在白板上。除了想，說，閲讀，過程中就是一個非常好的寫作的示範。

下課時我把故事用圖片的方式存檔，給學生佈置功課，學生必須把班級故事打出漢字，並且完成結局。

另外同學們可以得到特別加分，如果在不更改原故事的情況下，加入細節的描述。紅色部分是加入細節部分。

第二天我們在課堂上，共同閲讀分享了同學們新版本的故事。非常有趣。其中一個新版的故事，又成了我們後續的讀，寫，小組說故事發表的活動。